人体生命科普馆设计思路:场馆按照“科普性、知识性、开放性、趣味性”的建设原则,围绕“生命起源、人体奥秘、疾病常识、健康生活”四个主题建设设计,旨在普及人体生命科学知识,激发学员学习兴趣,提升学员自助学习与自我管理能力。作为卫生士官学员“开学第一课”和辅助专业学习的平台,主要用于学员自主学习和校际参观展示交流。
场馆特色:普及知识、寓教于乐、可变重组。